2021年6月11日13:00,皇冠hg8868老版本全体教职工在建工楼A504进行全体教职工的政治理论学习,由院党委书记何璘同志主持,集中学习了《中国共产党组织工作条例》、校党字﹝2021﹞17号 关于印发《皇冠教师师德师风教育方案》、习近平同志《论中国共产党历史》第十一篇:在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话、习近平同志《论中国共产党历史》第十二篇:在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造、《中国共产党中国贵州历史(第一卷)》目录和第一篇:五四运动到大革命时期马克思主义在贵州的传播、《中共教育部党组关于学习贯彻习近平总书记给<文史哲>编辑部全体编辑人员重要回信精神》、《关于认真学习贯彻习近平总书记<用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去>》、《谌贻琴在省委常委会第187次会议暨省委党史学习教育领导小组会议学习贯彻近期中央党史学习教育有关会议精神时的讲话》。
会议中,全体教职工纷纷对以上主题进行交流。院党委书记何璘同志说:“党的力量来自组织,组织严密是党的光荣传统和独特优势。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,对党的组织工作作出全面规范,是做好新时代党的组织工作的基本遵循。《条例》的制定和实施,对于坚持和加强党对组织工作的全面领导、推进组织工作科学化制度化规范化、全面提高组织工作质量,具有重要意义。我们要把学习贯彻《条例》作为一项重要政治任务,抓好宣传解读,落实党中央关于组织工作的重大决策部署。”
院党委副书记、院长王林均同志说:“教师的师德师风,是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质,师风师德是校风的灵魂,我校制定的《皇冠教师师德师风教育方案》是以坚持价值引领、师德为上、以人为本、公平公正、改进创新为原则来加强我校教师职业道德建设,建立健全我校教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制,我院全体教职工应当认真学习落实,树立良好的师德师风。”
纪检委员杨想红同志说:“习近平总书记的重要讲话深情回顾了邓小平同志一生的丰功伟绩,高度评价了邓小平同志和邓小平理论的历史地位和历史功绩,深刻阐述了邓小平同志崇高鲜明又独具魅力的精神风范。讲话饱含着全党全国人民对邓小平同志的深厚感情,饱含着对中国特色社会主义伟大事业的坚定信念,表明了以习近平同志为核心的党中央继往开来、坚定不移推进改革开放和现代化事业的坚强决心和历史担当,具有很强的理论性、战略性、指导性,对于我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持和发展中国特色社会主义,具有重大而深远的意义。我们要学习贯彻习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的重要讲话精神,为服务全党全国工作大局、为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。”
组织委员王晓燕同志说:“习近平总书记指出,坚定中国特色社会主义制度自信,首先要坚定对中国特色社会主义政治制度的自信,增强走中国特色社会主义政治发展道路的信心和决心。人民代表大会制度是我国的政体和根本政治制度,因此,坚定对中国特色社会主义政治制度的自信首先必须坚定对人民代表大会制度的自信。我们要坚定对人民代表大会制度的自信,要深刻理解我国确立这一政体和根本政治制度的必然性。”
办公室主任龙玉杰同志说:“马克思主义在贵州的传播,是研究马克思主义在中国的传播史中的重要组成部分。二十世纪初,贵州由于交通不便,消息闭塞,经济落后,与全国相比一直处于封闭落后的状态。马克思主义在贵州的传播速度较之国内其他省市较为缓慢,但马克思主义在贵州的传播也具有其独特的表现与较为完整的脉络。五四运动后,马克思主义开始在贵州传播,在贵州掀起了一场思想解放运动,经历了一个从初步到深入的较为完整的传播过程,对早期的贵州知识精英、马克思主义的本土化、红军长征的最终胜利都产生了深远的影响,我们要深刻感悟和把握马克思主义真理力量,谱写新时代中国特色社会主义新篇章。”
团委书记陆忠婷同志说:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。习近平总书记指出,我们要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。我们不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的,我们要宣示中国共产党将始终高举红色的旗帜,坚定走中国特色社会主义道路,把先辈们开创的事业不断推向前进。”
科研秘书冯健雪同志说:“习近平总书记指出, 在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自 己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义,我们要以开展党史学习教育为动力, 扎实做好当前的工作。”
历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。通过以上文件和精神的学习,我院全体教职工意识到,只有学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。我院全体教职工也将持续跟进学习党下发的文件,坚持党史学习教育,从革命前辈的手里接过历史的接力棒,做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心。